收录文章
- 问题式教学法在高中地理教学中的应用2025-1-8
- 小学语文"教、学、评"一体化教学探究2025-1-8
- 基于语文要素的跨学科学习任务群的设计与实施2025-1-8
- 在学习任务群视域下探索高中语文群文阅读教学策略 2025-1-8
- 小学英语课程中培养创新思维的有效途径研究2024-12-9
- 通过语境创设设计一堂高中英语情态动词表推测意义的语法课2024-12-9
- 信息技术助力小学劳动教育课程的有效开展2024-12-9
- 新课标背景下初中信息科技大单元教学策略初探2024-12-9
- 小学英语读写结合教学模式的构建策略探讨2022-11-23
- 基于合作学习的高中英语阅读教学策略探讨2022-11-23
- 基于核心素养的初中英语教学改革策略探析2022-11-23
- 美育在初中英语教学中的渗透 ——以人教版八年级下册Unit 6 Hansel a2022-11-18
- 分层教学法在初中英语教学中的应用2022-11-18
- 试论大学英语教学互动中障碍的解决策略 ——以Slido软件应用为例2022-11-18
- 小学英语高效课堂实施现状与改进策略研究2022-11-18
- 浅谈开放题在课堂教学中的应用与发展2022-11-2
- 学前教育专业毕业设计多样化改革与实践研究2022-11-2
- 新课标背景下初高中数学教学衔接研究2022-11-2
- 文本解读能力,小学语文教师的"核心磁场" ——浅谈培养小学语文教师文本解读能力的2022-11-2
- 高校中外合作办学外方优质教育资源引进和利用研究2022-7-26
- 小学语文教学中如何帮助学习有障碍的学生2022-7-26
- 小学语文教学中立足思维培养的深度学习的优化2022-7-26
- 基于产业链视角的教育出版和在线教育融合发展路径2022-7-26
- 素质教育在小学数学教学中的渗透策略之我见2022-6-24
- 浅谈空间与图形教学中学生问题意识的培养2022-6-24
- 主题式编程教学提升小学生计算思维的实践研究2022-5-17
- 新工科大数据环境下信息管理与信息系统专业人才培养研究2022-5-17
- 研究生课程思政教学实践研究进展与述评2022-5-17