收录文章
- 探析中职历史教学中家国情怀教育的实施2022-12-7
- 基于专业认证的"学前教育学"课程质量改进实践研究2022-12-7
- STSE促进环境教育融入初中生物教学的研究2022-12-7
- "双减"背景下中小学生课外读物的选择与管理能力的培养2022-12-7
- 《Web前端开发入门》在线开放课程的建设与应用2022-12-2
- 意义情境下朋辈团体心理互助对大学生生命教育的干预研究2022-12-2
- 1+X背景下《商务数据应用与分析》课程改革路径研究2022-12-2
- 弘扬传统文化加强公民教育 ——"基于传统文化背景下的公民2022-12-2
资讯信息
新课标背景下初高中数学教学衔接研究
2022.11.02点击:
摘要:本文对在新课标背景下做好初高中数学教学衔接工作进行了阐述.在衔接教学中,应重点关注课标、内容、师生等方面的问题,通过一系列的衔接教学建议,可以帮助学生做好学习高中课程在心理、学习方式和技能等方面的准备,帮助学生完成初高中数学的无缝衔接.
关键词:
初高中新课标数学教学预备知识衔接实践
分类号:
G633.6(中等教育)
在线出版日期:
2022-10-18 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (4-6)
- 上一篇:学前教育专业毕业设计多样化改革与实践研究 2022/11/2
- 下一篇:文本解读能力,小学语文教师的"核心磁场" ——浅谈培养小学语 2022/11/2