摘要：1+X证书制度是国家职业教育发展的方向,是高职院校课程学习与技能培训的桥梁.在1+X证书背景下,《商务数据应用与分析》课程教学在课程标准、课程内容、教学资源、考核模式、师资队伍等方面存在诸多问题,基于"1+X"证书制度内容,以及物流行业和企业的岗位用人需求出发,从课程标准、课程内容、教学资源、考核模式、师资队伍等五方面提出课程改革的路径.

关键词：

职业教育1+X证书物流行业课程改革

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2022-10-18 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (187-189)