如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力

彭金艳1-2

当代大学生劳动观与就业实践的相关性

周永茂 黄佳 纪思思3-4

运用情景教学法提高小学数学教学效率的有效性分析

马旭东5-6

小学数学教学中如何培养学生的数感

衣艳红7-8

基于智慧课堂的小学数学教学的点滴思考

李贤明9-10

探究式高中数学课堂的构建

季晓腾11-12

"爱"的改变

魏小敏13-14

初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维

安佰庄15-16,19

信息时代小学数学课堂教学中如何提高时效性

徐红岩17-19

如何在地理教学中实现学生思维的培养

林锋20-21

教育·前沿

关于学前儿童心理学教学的几点思考

范桂莲22-23

德育·建设

课程思政在中职外贸函电教学中的融入初探

周焕24-25

浅析新时代高校师德师风建设的问题和实践路径

高伟民 沈旭 于建云26-27

西部高校《专业文献阅读》混合式教学思政课程的研究

史芹 周正 陈涛28-29

高考政治复习中对分课堂的应用探索

刘玲玲30-31

思政与军事课堂的融合问题探讨

寿欣悦32-33

试论中职学生的党史教育

张杰34-35

注重培养法治意识促进高中思想政治教学

张福星36-37

思政教育协同就业工作有效提升就地就业率途径探究

段夏亚 陈彪彪38-39

初中道德与法治活动型课堂学生劳动素养培育研究

顾思卉40-41

中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径探究

张逸云42-43

生活教学法在小学道德与法治教学中的应用

朱晋平44-45

信息·动态

利用希沃白板构建高中数学智慧课堂

曾炉平46-47

基于SPOC的混合式教学模式在《能源与人类文明发展》课程中的应用

徐东海 郝博天 魏宁 孙韶艳48-49

信息化环境下小学古诗文教学策略浅谈

叶锴艳50-51

信息技术与高中物理课堂教学的整合研究

马广社52-53

外语·外文

浅谈有效开展高中语法教学的方法策略

陈晓玲54-55

初中英语课堂如何应用思维导图提升学生核心素养

黄建军56-57

疫情网课期农村初中英语作业奖标激励评价探究——以某校初一年级为例

薛凤英 刘吉好58-59

以言语交际为中心的小学英语教学方法

严婷婷60-61

沉浸式学习环境,互动式学习体验——基于核心素养视角下"思维型"课堂的英语教学实践策略

林林62-63

浅谈小学英语阅读教学的方法与思考

余霄64-65

课改进程中的初中英语听力及口语教学情况分析与探索

郭蕾霞66-67

中职英语后进生教学困难与策略研究

朱小平68-69

教改·教研

初中语文古诗文教学现状解析及策略研究

张玫70-71

基于"金课"视角的动物生理学课程教学改革

乔汉桢 王金荣 苏兰利 殷海成72-73

从一道初中几何习题教学中谈学生思维训练

杜强74-75,80

基于情境族的《压强》专题复习教学策略探讨

周辰华76-77,80

关注孩子计算问题——浅谈农村小学数学计算教学现状与改进策略

张志学78-80

基于合作学习视角下的初中生物教学研究

徐海军81-82

初中语文写作高效课堂的构建策略

耿珑83-84

薛宝钗人物形象的历史意义分析

李夏鹂85-86

应用型本科模式下校企互聘共用的师资队伍建设研究与实践

张宪丽 禹东强87-89

高中数学运算素养培养策略的探索与实践

黎明90-91

论初中语文阅读教学与情感教育的结合

张银洲92-93

新工科下嵌入式系统实验课程的教学改革研究

刘人萍 龙林波94-95

"导学互动"模式在初中数学教学中的应用

余清斌96-97

群文阅读理念下小学低中段语文阅读教学研究

梁翠玲98-99

以生为本,关注学生认知理解——初中数学一元一次方程的解题策略

马晓强100-101

如何在物理教学中养成学生的良好习惯

叶绍辉102-103

小学数学核心素养有效培养策略

马小梅104-105

提高小学生阅读有效性的策略研究

魏莹莹106-107

关于初中数学教材例题变式教学的研究

王红梅108-109

核心素养视角下初中历史课堂有效提问的策略

苏玉110-111

幼教·论坛

沟通从心开始——幼儿园开展谈话活动的有效指导策略

谢秀娟112-113

传统文化与幼儿教育的创新融合

毕宜萌114-115

幼儿园集体教学活动与区域活动的融合思考

康芳116-117

科学绘本在科学活动中的有效运用——以"磁铁"主题绘本在大班科学集中教学活动中的运用为例

张丹118-119

教育公平视野下的农村幼儿园课程改革构想

余国秀120-121

有效缓解小班幼儿分离焦虑的策略探究

丁远征122-123

幼儿园自主游戏的创设与实施方法探究

李会霞124-125

幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略

沈家艳126-127

课例·研究

网课初中生物家庭自主实验

刘漪华128-129

基于"具身认知理论"的研学旅行课程化实践——以鹤山市纪元中学为例

邹明贵130-131

新时代背景下高校专业课的网络授课教学研究——以《复合材料工艺与设备》课程为例

任保胜 关瑞芳 陈其凤 李建权 高广刚132-133

基于军队院校任职基础课程的问题教学法研究与实践

李明珠 赵育良 徐国锋134-135

核心素养理念下初中生数学思维能力的培育——以"生活中的立体图形"教学为例

陈成慈136-137

新高考语文试题"情境化"对高三备考的启示——以2021年新高考全国Ⅰ、Ⅱ卷为例

赖亦喜138-139

思维建模在连续型随机变量中的应用——以"正态分布"新授课为例

田茂新140-141,144

文体·艺术

关于小学体态律动与合唱教学的有效整合研究

张威142-144

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