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课程教育研究2021年27期
如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
彭金艳1-2
当代大学生劳动观与就业实践的相关性
周永茂 黄佳 纪思思3-4
运用情景教学法提高小学数学教学效率的有效性分析
马旭东5-6
小学数学教学中如何培养学生的数感
衣艳红7-8
基于智慧课堂的小学数学教学的点滴思考
李贤明9-10
探究式高中数学课堂的构建
季晓腾11-12
"爱"的改变
魏小敏13-14
初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维
安佰庄15-16,19
信息时代小学数学课堂教学中如何提高时效性
徐红岩17-19
如何在地理教学中实现学生思维的培养
林锋20-21
教育·前沿
关于学前儿童心理学教学的几点思考
范桂莲22-23
德育·建设
课程思政在中职外贸函电教学中的融入初探
周焕24-25
浅析新时代高校师德师风建设的问题和实践路径
高伟民 沈旭 于建云26-27
西部高校《专业文献阅读》混合式教学思政课程的研究
史芹 周正 陈涛28-29
高考政治复习中对分课堂的应用探索
刘玲玲30-31
思政与军事课堂的融合问题探讨
寿欣悦32-33
试论中职学生的党史教育
张杰34-35
注重培养法治意识促进高中思想政治教学
张福星36-37
思政教育协同就业工作有效提升就地就业率途径探究
段夏亚 陈彪彪38-39
初中道德与法治活动型课堂学生劳动素养培育研究
顾思卉40-41
中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径探究
张逸云42-43
生活教学法在小学道德与法治教学中的应用
朱晋平44-45
信息·动态
利用希沃白板构建高中数学智慧课堂
曾炉平46-47
基于SPOC的混合式教学模式在《能源与人类文明发展》课程中的应用
徐东海 郝博天 魏宁 孙韶艳48-49
信息化环境下小学古诗文教学策略浅谈
叶锴艳50-51
信息技术与高中物理课堂教学的整合研究
马广社52-53
外语·外文
浅谈有效开展高中语法教学的方法策略
陈晓玲54-55
初中英语课堂如何应用思维导图提升学生核心素养
黄建军56-57
疫情网课期农村初中英语作业奖标激励评价探究——以某校初一年级为例
薛凤英 刘吉好58-59
以言语交际为中心的小学英语教学方法
严婷婷60-61
沉浸式学习环境,互动式学习体验——基于核心素养视角下"思维型"课堂的英语教学实践策略
林林62-63
浅谈小学英语阅读教学的方法与思考
余霄64-65
课改进程中的初中英语听力及口语教学情况分析与探索
郭蕾霞66-67
中职英语后进生教学困难与策略研究
朱小平68-69
教改·教研
初中语文古诗文教学现状解析及策略研究
张玫70-71
基于"金课"视角的动物生理学课程教学改革
乔汉桢 王金荣 苏兰利 殷海成72-73
从一道初中几何习题教学中谈学生思维训练
杜强74-75,80
基于情境族的《压强》专题复习教学策略探讨
周辰华76-77,80
关注孩子计算问题——浅谈农村小学数学计算教学现状与改进策略
张志学78-80
基于合作学习视角下的初中生物教学研究
徐海军81-82
初中语文写作高效课堂的构建策略
耿珑83-84
薛宝钗人物形象的历史意义分析
李夏鹂85-86
应用型本科模式下校企互聘共用的师资队伍建设研究与实践
张宪丽 禹东强87-89
高中数学运算素养培养策略的探索与实践
黎明90-91
论初中语文阅读教学与情感教育的结合
张银洲92-93
新工科下嵌入式系统实验课程的教学改革研究
刘人萍 龙林波94-95
"导学互动"模式在初中数学教学中的应用
余清斌96-97
群文阅读理念下小学低中段语文阅读教学研究
梁翠玲98-99
以生为本,关注学生认知理解——初中数学一元一次方程的解题策略
马晓强100-101
如何在物理教学中养成学生的良好习惯
叶绍辉102-103
小学数学核心素养有效培养策略
马小梅104-105
提高小学生阅读有效性的策略研究
魏莹莹106-107
关于初中数学教材例题变式教学的研究
王红梅108-109
核心素养视角下初中历史课堂有效提问的策略
苏玉110-111
幼教·论坛
沟通从心开始——幼儿园开展谈话活动的有效指导策略
谢秀娟112-113
传统文化与幼儿教育的创新融合
毕宜萌114-115
幼儿园集体教学活动与区域活动的融合思考
康芳116-117
科学绘本在科学活动中的有效运用——以"磁铁"主题绘本在大班科学集中教学活动中的运用为例
张丹118-119
教育公平视野下的农村幼儿园课程改革构想
余国秀120-121
有效缓解小班幼儿分离焦虑的策略探究
丁远征122-123
幼儿园自主游戏的创设与实施方法探究
李会霞124-125
幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略
沈家艳126-127
课例·研究
网课初中生物家庭自主实验
刘漪华128-129
基于"具身认知理论"的研学旅行课程化实践——以鹤山市纪元中学为例
邹明贵130-131
新时代背景下高校专业课的网络授课教学研究——以《复合材料工艺与设备》课程为例
任保胜 关瑞芳 陈其凤 李建权 高广刚132-133
基于军队院校任职基础课程的问题教学法研究与实践
李明珠 赵育良 徐国锋134-135
核心素养理念下初中生数学思维能力的培育——以"生活中的立体图形"教学为例
陈成慈136-137
新高考语文试题"情境化"对高三备考的启示——以2021年新高考全国Ⅰ、Ⅱ卷为例
赖亦喜138-139
思维建模在连续型随机变量中的应用——以"正态分布"新授课为例
田茂新140-141,144
文体·艺术
关于小学体态律动与合唱教学的有效整合研究
张威142-144
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