收录文章
- 问题式教学法在高中地理教学中的应用2025-1-8
- 小学语文"教、学、评"一体化教学探究2025-1-8
- 基于语文要素的跨学科学习任务群的设计与实施2025-1-8
- 在学习任务群视域下探索高中语文群文阅读教学策略 2025-1-8
- 小学英语课程中培养创新思维的有效途径研究2024-12-9
- 通过语境创设设计一堂高中英语情态动词表推测意义的语法课2024-12-9
- 信息技术助力小学劳动教育课程的有效开展2024-12-9
- 新课标背景下初中信息科技大单元教学策略初探2024-12-9
- 课程教学质量评价体系重构与“金课”建设2020-12-25
- 采矿工程专业弹性力学课程教学内容改革探索2020-12-25
- 浅析小学语文课堂教学存在的问题及其对策2020-12-22
- 中学物理分组实验拓展的探索2020-12-22
- 采矿工程专业弹性力学课程教学内容改革探索2020-12-22
- 新课程背景下初中数学教学改革的探析2020-12-22
- 学科素养视域下提升信息技术课堂质量2020-12-22
- 公共图书馆实施《新时期公民道德建设纲要》的途径研究2020-12-22
- 困惑与选择:由“无趣”的九年级道法课带来的几点思考2020-12-22
- 如何培养小学生学习数学的兴趣2020-12-22
- 学团工作与高校学生干部管理体制研究2020-12-21
- 浅析如何提高初中历史课堂教学有效性2020-12-21
- 小学心理健康教育存在的问题及其策略研究2020-12-21
- 防止小学倾向化，促进学前教育健康发展2020-12-18
- 关怀理论下问题学生教育的研究——诺丁斯关怀理论与班主任德育教育2020-12-18
- 教育质量唯分数评价的弊端和应对策略2020-12-18
- 探索小学班级自主管理模式的构建与实践2020-12-18
- 中学物理分组实验拓展的探索2020-12-17
- 采矿工程专业弹性力学课程教学内容改革探索2020-12-17
- 新课程背景下初中数学教学改革的探析2020-12-17