【摘要】：我国正处在社会主义新时代,新时代下的中学生教育,尤其问题学生的教育,对于新时代下班主任来说更需要解读美国诺丁斯关怀理论,诺丁斯关怀理论给我的影响颇深,尤其是他的"对话"和"认可"对我启发很大,诺丁斯认为教师的关怀榜样作用是最重要的,诺丁斯强调师生之间建立起互相信任与关怀的关系,可以提升师生的幸福指数。在此基础上思考关怀理论对改变我们初中问题学生教育有很重要的作用,因此在我的班主任工作教育中开始不断尝试应用诺丁斯的关怀理论,收获很大。

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