摘要：这篇文章着眼于小学英语教学中培养学生创新思维的切实可行的方法.通过对目前小学英语教学现状的分析,作者提出了几点在课堂教学中培养学生创新思维的有效策略:创设问题情境,激发学生的好奇心和探究欲望;开展探究性学习,鼓励学生主动思考、勇于质疑;组织协作学习,促进学生之间的交流与合作.这些策略不仅能够调动学生的学习积极性,还有助于激发学生的创造性思维和实践技能,同时也对学生的综合发展起着至关重要的推动作用.

关键词：

小学英语创新思维培养途径问题情境探究学习

分类号：

G623.31(初等教育)

在线出版日期：

2024-11-08 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (70-72)