摘要：数学学科作为基础学科的重要组成部分,有促使学生个人成长与发展、培养学生基本素养的作用.新课标要求教师必须重视培养学生的数学应用意识,高效的数学应用意识培养有助于提高学生数学知识的应用能力,能直观地体现出学生的个人素质与综合能力.本文主要针对小学数学应用意识培养进行分析,并提出具体的教学策略,以供参考.

关键词：

小学数学应用意识培养策略

分类号：

G623.5(初等教育)

在线出版日期：

2024-11-08 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (10-12)