摘要：随着教育改革进一步推进,教育领域对于幼儿的综合素质与实践能力的培养越发重视,户外项目式建构游戏成为一种受欢迎的教学策略,它通过让幼儿主动参与和互动来促进他们的综合能力发展.这种教学方法突破了传统的单纯知识传授模式,为幼儿提供了更广阔的学习空间和机会.

关键词：

户外项目式建构游戏教学策略

分类号：

G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：

2024-10-11 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (7-9)