摘要： 为帮助高校构建思政社会实践"金课"课程体系,本文将展开相关研究,主要论述社会实践课程现状,指出其中问题,后提出"金课"课程体系构建策略.采用文中方法,能够成功构建社会实践"金课"课程体系,该体系以发挥学生个性为前提,能培养学生独立思考习惯,并通过教师的指导让学生在社会实践中逐渐建立正确价值观、政治观等,充分认识到自己的社会角色与责任,最终树立理想,利于国家未来发展.

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关键词：

高校  思政教育  社会实践"金课"课程体系

作者：

姬玉玺

作者单位：

黑龙江省大庆市黑龙江八一农垦大学马克思主义学院 黑龙江 大庆 163319

刊名：

课程教育研究

Journal：

Course Education Research

年，卷(期)：

2021,(44)

所属期刊栏目：

德育·建设

分类号：

G641

页数：

共2页

页码：

30-31

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