浅谈高校青年教师如何建立良好的师生关系吴丽杰 王凯 张祎 陈美玲 李凤云

将书法教育融入语文课堂的策略研究俞兆兵 张宝

在高考试题中融合批判性思维与历史学科素养庄小红

如何提高中学藏语文教学质量之我见张前羊卓玛

试论如何基于文化差异培养跨文化交际能力李聪菊

以“问题解决”促进学生数学核心素养的发展段鸿妮

关于农学专业课的“课程思政”建设方法和实施措施研究——以《耕作学》为王东霞 李宗仁 王晋民 田丰 王金贵

高中政治综合探究课教学中的情境导入分析石光明

大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合互建潘海燕

中国传统文化融入高校大学生思政教育的途径分析李静安

简析新时代思想政治教育四维特点王界美

《数控技术》课程思政元素的设计与探索刘巍 何玉安

以生为本,建构高效课堂——小学数学高效课堂建构策略浅析杨晓鹏

高中数学概念教学有效性的措施研究李双旺

分层教学提高初中信息技术教学实践有效性的思考刘德基

数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析韩天英

信息技术与数学教学的整合王恩玲

关于武汉市中小软件测试企业技能需求的调研分析张喻平

在小学数学课堂教学中如何渗透核心素养张盛云

多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究姚永红

过程化考核在《高等数学》教学中的创新与实践朱祎莉 章国庆

激发学习兴趣 控制信息失真滕檄卿

探究如何在高中英语教学中提升学生的核心素养韩树强

基于分层教学法的初中英语教学探索吴维民

高考英语语法填空题对英语教学的反拨效应研究闫苗苗

小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的分析刘万存

合作学习在大专英语翻译教学中的实践丁梦丝

初中英语课堂教学中渗透中国传统文化的实践策略的研究陈多琦

基于英语核心素养的小学英语阅读教学中的同伴合作学习模式解析周灿

自然拼读法在中职英语教学中的应用——以基础模块下册Unit 6 Wh包春玲

网络在线课程在英语教学中的应用王丽葵

基于建构主义理论下的高职英语阅读教学李瑶

初中数学教学中如何渗透数学思想方法莫秀长

问渠那得清如许 唯有源头活水来——浅论新时期习作教学策略孙金莲

通过语文综合性学习活动提升学生学习自信力盛子君

初中语文教学中提升学生人文素养的策略胡雪梅

源远流长，厚积薄发——作文教学应从何处入手陈国敏

浅谈低年级小学数学家庭作业多样化设计李烜

基于“辩论式”教学法打造对话型课堂的教学实践研究程虹毓

小学语文教学中习作素养的培养途径杨应霞

阅读教学在小学语文教学中的作用田雅梅

一年级的学生应该培养哪些数学能力刍议李明春 袁香

解析小学语文教学语言特点闫承禄

小学数学生活化教学的误区及优化对策崔亚妮

探究游戏教学在幼儿园学前教育中的应用杨努毛

注重传统，发展未来——传统文化与幼儿教育的有效融合赵乐

虚假的游戏——幼儿园游戏异化现象之思考张丽君 崔静娴

幼儿园隔代亲子绘本阅读的反思郭登梅 王仁前

追求“教—学—评”的相融共生——关于小学语文核心素养的实践性创新研究张英兰

“1+X”证书下的《工业机器人编程与操作》课程建设研究——以江西环境卢峰 曾小山

挖掘文本语用资源，发展提升思维能力——以《老人与海鸥》为例王敏

泰国中学生汉语国际教育现状分析与反思：以巴真府卡宾维塔亚中学为例尹静

互联网+背景下医用基础化学新型教学模式探讨——以缓冲溶液为例杨美青 杜燕

新时代建设一流课程探讨——以数控技术课程为例夏会芳 包显龙

中学历史教材的深度解析——以《中华民国临时约法》的局限为例李振江

“优秀传统戏剧文化+幼儿园阳光体育”模式党国元

比较新旧版“细胞膜的结构和功能”，落实学科核心素养吴玉章 钱伟

基于TBL和雨课堂的烧伤科混合式带教方案设计程雨虹 孟美芬 李武全 刘文军 陈宗华 刘军

《概率论与数理统计》在线教学设计方案与实施丁巍

校企合作《水污染控制》模型制作教学模式的应用研究章志青 周祯领 马丹喜 林军

医学院校应用心理学专业《生理心理学》实验教学改革探讨吴颢 陈盛强 黄经僚 赵婷婷

数字技术与高校会计教学融合的影响因素探索罗岭

小学语文教学培养学生良好语感的探索康小凤

中药资源普查对中职药学专业学生综合素质提升的探讨诸葛绪才 王幼鹏 宋师花 范长启 赵建华

《大学生就业指导》教学融入学生公寓文化建设的探析黄曼 袁龙

普通话口语教学的探索和创新王文菁

大学物理课程“混合式”教学改革探索王登杰

幼儿教师观察能力职前培养的思考与建议田宁

馆校合作发挥图书馆阵地优势的思考王英琼

中职学生语文课外阅读能力培养的策略探析樊康宁