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基于故事教学法的小学英语读写整合教学分析
摘要: 英语作为一种国际通用语言,在对外沟通中发挥着巨大作用.从小培养学生对英语的兴趣,为以后英语学习打下基础.基于此种情况,故事教学法逐渐被教师们关注,并应用于教学之中.本文先是解释了故事教学法的概念,其次分析了故事教育法的优势和在教学中的实际应用,最后分析了如何正确运用故事教学法.
关键词:
小学教育 小学英语 故事教学法
作者:
曹娟
作者单位:
通渭县第二幼儿园 甘肃 通渭 743300
刊名:
课程教育研究
Journal:
Course Education Research
年,卷(期):
2021,(44)
所属期刊栏目:
外语·外文
分类号:
G623.31
页数:
共2页
页码:
68-69
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