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资讯信息
心灵与文本的对话——分析小学中高年级阅读教学的策略
2020.12.03点击：
【摘要】：阅读是小学语文教学的重要组成部分,是实现素质教育的必然要求。本文主要分析小学中高年级阅读教学存在的问题,并进一步阐述提升小学中高年级阅读教学的对策,实现心灵与文本的对话。
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