【摘要】：家国情怀素养是初中历史学科核心素养中的价值目标之一,引导学生通过学习历史形成人文追求与社会责任意识。本文分析了培养初中生家国情怀素养的重要意义,围绕深挖家国情怀素材、运用问题导引方法、丰富教学活动形式、构建多元实践活动四个层面,探讨了推进家国情怀素养落地的具体策略,以供参考。

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