【摘要】：目前建造设计教学经过近年来的教育实践,已经逐渐成为国内一些知名建筑高校教育体系中不可或缺的一部分,建造设计教学研究注重以材料、技术性和工艺性为基础,通过特定的题目设定,以"诗意的建造"方式将技术与设计进行融合。文章通过一系列建造教学项目的改革实践,期望通过建造设计教学来缝合技术课程和设计课程之间的裂痕,从而达到教学效益优化,提升学生学习兴趣及创新设计能力的目的。

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